Mosaico na Escola

A arte do mosaico surgiu no Oriente, e teve seu auge as
civilizações grega e romana. Os romanos, por valorizarem
os jardins em suas casas, utilizavam mosaicos para o
calçamento, como forma de decoração.
A técnica do mosaico se resume à junção de pequenas
peças de pedra, vidro, mármore e cerâmica (ou até mesmo
conchas), utilizando-se argamassa, com a finalidade de
formar desenhos e preencher com eles um piso, uma
parede ou a superfície de um móvel.
A arte do mosaico pode ser uma ferramenta inovadora e
incentivadora no que condiz ao ensino aprendizagem, e
que o aluno poderá elaborar seus próprios conceitos em
relação à arte e à história.
Na produção de mosaicos o aluno pode retratar
sentimentos de fantasia, medos, emoções, sonhos e
desejos, os quais demonstram pensamentos inovadores
sobre acerca da realidade do dia a dia de que fazem parte.
Essa mistura de sentimentos trabalha no aluno contextos
afetivos, cognitivos, psíquicos e facilitando na sua
socialização.

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